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「運作會議記錄」目錄
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4. 112學年度第一學期第4次推動臺灣母語運作會議紀錄
1. 112學年度第一學期第1次推動臺灣母語運作會議紀錄
2. 112學年度第一學期第2次推動臺灣母語運作會議紀錄
3. 112學年度第一學期第3次推動臺灣母語運作會議紀錄
4. 112學年度第一學期第4次推動臺灣母語運作會議紀錄
5. 112學年度第一學期第5次推動臺灣母語運作會議紀錄
6. 112學年度第二學期第1次推動臺灣母語運作會議紀錄
7. 112學年度第二學期第2次推動臺灣母語運作會議紀錄
8. 112學年度第二學期第3次推動臺灣母語運作會議紀錄
9. 112學年度第二學期第4次 推動臺灣母語運作會議紀錄
10. 112學年度第二學期第5次 推動臺灣母語運作會議紀錄
6. 112學年度第二學期第1次推動臺灣母語運作會議紀錄
運作會議記錄 ====== #####
臺南市大灣國民小學附設幼兒園112
學年度第一學期第5
次
推動臺灣母語運作會議紀錄
開會時間
113.01.19
下午2
點
地點
羚羊班
-
各班母語教學報告及母語教學預告:
◎袋鼠班
孩子動手
DIY
與節慶相關的食物,接續著製作了雞蛋與兩種不同的麵粉結合的各種料理,隨後迎來了新的一年,孩子們分享了許多春節的習俗,如:紅包、大掃除、貼春聯、吃團圓飯、放鞭炮等
…
更提到許多過年會吃到的食物,因此藉由年菜開啟一系列的農曆新年活動,從食物認識吉祥話,並讓孩子選擇喜愛的吉祥話寫成春聯,看每個孩子認真揮毫的模樣,就像是小小書法家呢!自己動手將年糕包進餛飩皮裡,由老師協助油炸,香噴噴又好吃的「年年高
(
糕
)
升」就完成囉,一起製作紅龜粿,孩子利用龜印印出了烏龜(代表著長命百歲),搭配母語唱謠律動
『
紅龜粿
』、
『台灣出甜粿』
、『甜粿過年』
和孩子一起動一下。
◎羚羊班
本月因配合著節慶
-
農曆過年,因此搭配著母語教學及母語歌謠
-
十二生肖,帶領孩子認識農曆新年,除了讓孩子知道關於農曆新年的故事、習俗,如年獸故事、十二生肖等,也讓孩子認識到關於食物所代表的吉祥話,如水餃→招財進寶、柿子→事事如意、蘋果
-
平平安安、糖果
-
甜甜蜜蜜等吉祥話,讓孩子對於農曆新年有新的概念。
另外,我們也配合著節慶
-
農曆新年,讓孩子體驗做紅龜粿及發糕的烹飪活動,而在預告活動中,孩子就非常期待可以來製作紅龜粿與發糕的活動,而在過程中,孩子們從糯米糰包餡到壓模等流程,除了可增加孩子精細動作的能力之外,也讓孩子體驗到節慶食物的製作,而孩子們也紛紛地回去與家人分享活動,並把所做的紅龜粿與發糕跟家人分享,因此透過這些活動,孩子對於農曆新年也增加許多新的認知及經驗,也讓孩子也相當地期待農曆新年的到來。
◎花鹿班
新的一年我們向孩子說明年的由來與如何拜年。由影片與繪本作引導,介紹《年獸的故事》、《十二生肖》、《十二生肖同樂會》、《過年》及《節慶真熱鬧》除了靜態的繪本賞析,也增加動態的律動教學增加其本體記憶「十二生肖歌」(閩南語)、「紅龜粿」、「爆米花」、「拜年活動」,活動中加入生活經驗,例如在認識食物的過年諺語過程中,讓孩子了解食物諧音與吉祥話的關聯;製作紅龜粿和發糕除了可以訓練孩子的手部精細動作外,也可體驗製作過年食物的樂趣以及以母語認識傳統過年食物;此外,也讓孩子認識過年的習俗,例如貼春聯、包紅包、除舊佈新等,亦讓孩子實際參與大掃除,增進生活自理能力。
接著以「十二生肖歌」(閩南語)搭配孩子自製的生肖頭套,用唱遊的方式讓孩子認識十二生肖的排序並知道自己的生肖外,也讓孩子聽、說十二生肖母語。一系列的過年活動,孩子們的興致與參與度都相當高,也非常期待農曆新年的到來呢!
會議照片: ![](https://bogi.dwps.tn.edu.tw/uploads/tad_book3/image/%E9%81%8B%E4%BD%9C%E6%9C%83%E8%AD%B0%E7%85%A7%E7%89%87/IMG_9848.JPG)